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正在载入,请稍侯...前一段时间自己有幸作为一名家长代表参加了孩子学校的一个现场会,交流了孩子成长中家庭和学校的相互配合对孩子成长的作用,今天摘取部分内容来和大家分享一下:
我的孩子叫吕思硕,是大唐实验小学一年二班的一名学生,从去年九月孩子进入小学到现在,孩子的身上发生了一系列让我欣喜的变化。就好象一颗小小的种子,老师悉心给他培土、浇水、给他阳光、雨露,这颗种子一点点吐绿,一天天健康长大!从我曾经思考该怎样引导孩子读书到现在孩子已经把读书作为他学习生活中一件快乐的事情;从我总是习惯于帮孩子收拾他玩过之后洒落一地的玩具、大声呵斥他记住进门要换鞋、饭前要洗手到自己的事情自己做和个人良好卫生习惯的养成……,让我这个做家长的欣喜并诧异,也开始深深的思考,到底学校做了哪些工作,让孩子在近一年的时间里有了这么多的变化?后来,通过自己参加学校的一些活动和孩子回家后与我的交流,让我欣喜地感受到孩子成长的每一点进步背后学校所做的一切。
今天我作为一名家长代表,想和大家分享一下学校教育在孩子成长中的作用,以及家长如何配合学校做好家庭教育工作。我发言的题目是“孩子的成长需要家校共育”。
首先我想分享的是------当读书成为孩子的一种习惯
儿子进入大唐实验小学之后,让我第一次深有感触的事情是自己作为学校家长委员会成员参加了学校组织的“共创书香校园”活动。当时,大唐实验小学张晓东校长就学校开展创建书香校园的活
……前几天,收拾书架的时候,无意中发现了一本笔记本,里面记录了儿子成长初期的一些成长记录,如获至宝,所以趁着今天有一点时间赶紧帮儿子整理在他的博客里,作为他成长的记忆。
45天学会吃拳头,并且开始自己玩耍;
99天会翻身;
108天侧身躺着能抬头,开始有意识的摸别人的脸
110天可以抱住大圆球,开始咿咿呀呀尖叫
111天抱着妈妈的脖子时开始拽妈妈的头发
112天可以从自己的胸脯上抓起硅胶牙胶往嘴里送,开始有意识地抓东西
四个月时可以紧紧地抱住妈妈的脖子,拽头发是只抓不放
五个半月时,开始“哼哼”嚷别人,会掐妈妈的脸
差3天的六个月,可以稳坐床上
六个月时会撕纸
六个半月的时候,在哭声中第一次清晰地发出“妈妈”的叫声
六个月零10天,长出两颗牙,也会爬了
一岁时,已经可以说简单的单音节字
十六个月时可以懂得大人的好多意思,会帮妈妈把费纸或脏东西扔进厕所的纸篓,会发脾气,会自己主动要求喝牛奶、喝水
(后来的记录便因妈妈开始忙碌的工作而停止了)
2004年2月开始上黄河艺术幼儿园小班(儿子出生于2001年4月),当时儿子的语言表达能力优于其他同龄儿童,期间发生了很多有趣的事情,以后会在儿子的博客中详细回忆记录的。
2004年9月,汾阳昌蕾幼儿园小蒙班
2005年9月,太原警备区幼儿园(当时因为老公在读研,妈妈和儿子也来到太原,妈妈在6
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