（一）唠叨型
　　某个道理，孩子明明已经晓得，可家长仍然絮絮叨叨说个没完。从心理学上讲，这种絮叨是一种重复刺激，会在大脑皮层上产生保护性抑制。你说得越多，他越听不进去。甚至还会冲撞你。
　　◎ 小提示
　　家长对待孩子，要像对待成人一样，不要有一点错就总是板着脸指责他，而是应该委婉地指出来，尽量避免伤害他的自尊心。
　　有的家长可能会这么认为：把孩子当一个成人，委婉地给他指出缺点？他能改吗？若有这份觉悟，他还叫什么孩子！
　　其实相反，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越是自尊，他就会越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。因此，委婉地指出孩子的缺点反而会比赤裸裸的训斥效果好得多。
　（二）迁移型
　　把别人身上出现的不良倾向和坏事，不分青红皂白地迁移到自己孩子身上。这与青少年富有上进心和好胜心相悖，从而把孩子的感情推向对立面。
　　爸爸妈妈将自己生活、工作上碰到的挫折，转移到小孩身上，不高兴或者是心情恶劣烦躁时，不管小孩做的对不对、好不好都大声斥责，结果挫折了孩子的自尊心，也容易造成亲子关系恶劣。
　　◎ 小提示
　　有时候你提的很好的建议小孩不接受，一般的家长就会大发雷霆。其实，你应该考虑一下你的建议对于小孩来说是否合适。
　　不妨换一个角度，从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜欢逛商场，但小孩子不一定喜欢，为什么？
　　（三）提审型
　　刚发现一些苗头性现象，便大惊小怪地把孩子喊到别处“单独审问”，根据主观臆断，把可能性说成现实性。这样孩子会因为你言过其实和妄加推测而大为恼火。
　　父母要善于宽容孩子的错误，孩子的成长过程是他们不断修正错误的过程。
　　◎ 小提示
　　身为父母，总免不了有时候会责备孩子。这个时候，最重要的是要将事情本身与做事情的人分开——这样，你的孩子会知道自己做了一件不好的事，但这并不意味着自己是个不好的人。
　（四）揭丑型
　　对于确实有过错的孩子。有些家长喜欢在吃饭时训话，或当着同学、亲友的面数落。这样做会挫伤孩子希望保密、谅解和宽恕的心情，产生破罐子破摔的思想而走向反面。
　　◎ 小提示
　　如果想彻底摧毁孩子的自尊心，就要经常拿比他

1）重新估价并修改对儿童的要求：儿童厌学现象是家庭教育、学校教育和社会教育的失败，因此父母应当正确地查找原因，如果是因为对孩子期望值过高所致的则应修改，这样有助于平息孩子愤怒和失望的情绪，同时可以促进他的上进情绪。再加上对孩子学习上的辅导，并且孩子在学习上有进步时给予一定的鼓励，会使孩子的学习兴趣和自信心得到恢复。

　  （2）创造良好的学习环境：父母要以身作则，不可以在孩子做功课时，自己却玩、看电视等。在孩子的学习环境中避免放一些杂物，避免孩子分心，分散注意力。注意发现孩子的优点，尊重孩子的兴趣及爱好。

　　（3）奖惩得当：改变哄着学，骗着学的坏办法，合理应用奖惩办法。在奖励措施上不能只注意物质上的，还要适当增加精神上的奖励成分，以奖励孩子的上进心。老师可以在课堂上表扬儿童的好表现。即使是不爱学习的孩子，老师和家长恰当地表示对他们的关注，就可以产生强烈的激励作用。不能用讽刺挖苦的方法，这样不但起不到激励作用，还易使孩子自暴自弃，丧失信心。

　　（4）家长要关心学校：增强孩子对学校的热爱，这样使学校教育成为孩子有趣、有益的经历。对学校的事莫不关心，消极应付的家长是孩子的坏榜样，容易使孩子对学校失去热爱和兴趣。

　

近来，各媒体纷纷披露今天的教师工资已经远远“超过白领”，称教师是“高收入者”，依据是从1984年至今的20年间，高等学校教师年平均工资超过2.33万元，全国中小学教师年平均工资为1.33万元，高校教师和中小学教师的年平均工资分别增长了17.8倍和10.9倍，很多“灵魂工程师”们先于他人圆了自己的购车梦。

　　对于以上的特大喜讯，笔者并没有激动得欢呼雀跃，因为笔者解读以上的喜讯的角度与媒体不一样。笔者限于见识和水平，只能从自己生活的现实环境来考量喜讯真正的价值和意义。
先从中小学教师工资说起。笔者记得1984年，我们这里的中小学教师的月工资是40～70元，校长大约是105元。当时，看一场电影，也就0.1～0.15元；买一盒“最贵的”月饼，2～3元。也就是说，一个中小学教师的工资可买600张电影票，或者相当于30盒“最贵的”月饼。今天，中小学教师月工资为600～800元。现在，看一场电影，要15元～30元；买一盒“最贵的”月饼需要3万元。也就是说，一个中小学教师的工资相当于30张电影票，或者可买0.02盒“最贵的”月饼。媒体盛赞中小学教师工资比1984年增长了10倍。可是，现在一张最普通的电影票票价比1984年增长了150～300倍。一盒“最贵的”月饼的价格比1984年增长了10000～15000倍。1984年的中小学教师可以看许多场电影、买好几盒“最贵的”月饼。今天的中小学教师既看不起电影，也吃不起“最贵的”月饼。

　　再看“很多‘灵魂工程师’们先于他人圆了自己的购车梦”的问题。坦率地说，我十分怀疑这个喜讯的真实性。如果说是“极个别‘灵魂工程师’们先于他人圆了自己的购车梦”，这我完全相信。但是，要说“很多‘灵魂工程师’们先于他人圆了自己的购车梦”，就是打死我，我也不相信。我眼里看到的“灵魂工程师”们几乎百分之百是

国外营养学家在研究儿童平衡膳食过程中发现，盐、糖、酱油、味精、

醋等调味品对儿童的成长有很大影响，他们提出了儿童膳食中调味吕“4少1

多”的原则——


　　　少吃盐
　　儿童的肾脏发育还不完善，不能排除滞留在体内多余的钠，若儿童期吃得过咸，今后有可能诱发肾病和高血压。
　　　少吃糖
　　吃糖多了易患龋齿，而且会使儿童冲动任性、爱发脾气、好哭易闹。但儿童适量吃些红糖，可增加食欲，补充身体必需的核黄素、胡萝卜素和钙、锌、铁。
　　　少吃酱油
　　酱油是经发酵制成的，其中含有多种微生物。儿童胃酸分泌少，肠的吸收功能不强，多种微生物易引起儿童产生反应性疾病，如肠炎、腹泻等。
　　　少吃味精
　　味精过多，会影响儿童的食欲，导致消化道功能紊乱，影响某些营养的摄取，不利于儿童的生长和发育。
　　　多吃醋
　　可助消化、增强食欲、促进食物营养成分转化吸收等功能，有利于新陈代谢，调节体内酸碱平衡；而且醋还有杀菌防病的功能。





　

为了使自己的孩子健康成长，凡是能增加营养的食物，家长们往往"不惜重金"，于是我们经常会看到有些孩子吃完这个吃那个，嘴里一直"闲"不住。针对家长们这种爱子心切的做法，虽然营养丰富的食物确实有利于儿童身体和智力的发育，但有些食物因含有各种对人体有害或不利于人体吸收的成分儿童不宜多吃。

　　一、有机酸含量高的食物，如菠菜、梨、浓茶等。这类食物中含有大量植酸、草酸、糅酸等有机酸，这些酸与它们自身含量很高的铁、锌、钙紧密结合，而不能被机体利用，同时在胃肠与其它食物中的铁、锌、钙相遇时迅速与他们结合形成稳定的化合物而排出体外。人们传统上认为菠菜补血，喝梨水、浓茶助消化、去火的观点并不正确，有时会促成贫血、佝偻病的早期出现。

　　二、添加糖精、香精、色素的食品，如果冻、泡泡糖、方便面、甜饮料等。这类食物真正的营养物质含量并不多，而其中的糖精、甜味剂、着色剂、香精常含有一定毒性，常吃这些食物，不利于儿童健康。此外，孩子爱吃的水果，如桔子、菠萝、胡萝卜等食物虽营养丰富，但因含有较多天然叶红素，吃得过多容易产生"叶红素皮肤病"，如桔子一天不宜多于４个，菠萝、胡萝卜也不能吃得太多。

　　三、兴奋神经及含激素食品，如可乐饮料、巧克力。这类食品食用过多，对人体中枢神经系统有兴奋作用，使儿童焦虑不安，心跳加快，难以入睡等。人参、蜂王浆等含有促进激素分泌的作用，经常食用会导致性早熟、影响身体正常发育。

　　四、含有毒物及防腐剂和添加剂的食物，如咸鱼、烤羊肉串、爆米花、罐头八宝粥等。咸鱼中含有大量二甲基亚硝酸盐，这种物质进入人体后会转化为致癌性很强的二甲基亚硝胺，该物质对成年人患癌症威胁很大。烤羊肉串等烟熏食品中也含有较多致癌物质。爆米花中铅含量很高，铅进入人体，损害人体的神经、消化、造血系统功能。此外，瓜果蔬菜上残留的杀虫剂及农药也应当引起注意。

　　五、高脂肪食品，如鸡蛋、葵花籽、猪肝等。这些食品虽然本身营养价值较高，但鸡蛋、猪肝中胆固醇含量高，而且不易消化，儿童多吃后，成长期患心脏血管疾病的危险性显著增加。葵花籽中不饱和脂肪酸含量高，多吃会消耗体内大量胆碱，从而影响人体肝脏细胞解毒功能。

　　儿童的饮食应多样化，要做到膳食平衡，鱼、瘦