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正在载入,请稍侯...唐老师真诚希望能与大家共同讨论更好的带毕业班的方法!以下是这几天我进行的工作。

我听说过的新疆地窝子
上星期我校进行了初三中考模拟考试,考完之后我调查了一下,发现中等生有三分之一的学生心理上都产生了和以往考试后不同的变化.
首先部分学生进入了混沌状态。说是混沌就好比是一杯水,里面加入一些沙子,经过中考复习的一搅拌就成了混合物,里面到底装的是什么,谁也看不清。所以这次考试后有好几个学习成绩不佳的学习有了放弃的念头。
其次部分学生压力过大。也就是把这次考试当作考前的一次彩排,成绩一出来有很多学生就觉得自己考的很不好,心里上很难接受。因为中考只有一个多月的时间,学生觉得到现在学习还不能进入良好的状态,那中考怎么能考出理想的成绩?如果考的不好怎么面对家长、老师?
第三个别学生的思想开始动摇。这类学生主要是一些成绩较差的学生,学习中用了一些功夫,因在以前的学习中不用功,以为在初三一年或者说是几个月就想得到如愿以偿的成绩,殊不知“台上一分钟,台下十年功”。
当然还有一些
……(同事原创,请勿转载,谢谢!)

早就听说的古庙山风景异常的美丽,然而只是耳闻,并没有看过,很想去一游,但终于未能如愿。今年,暑假回到久别的故乡,站在村子的东头,远远看到翠巍的古庙山,心里有说不出的高兴。于是便邀了几个朋友准备次日去登山。
夏日的天,小孩子的脸,说变就变。早晨,起了床,老天却偏不作美,竟纷纷扬扬的下起了小雨。村里的小路也变的泥泞起来。带着多年的夙愿,惟恐这一次机会也将失去,就带着伙伴出发了。
六点半,我们从村东向古庙山出发了。此时雨下的并不是很大。但这已使初秋的天气显得更加的凉爽,走的愉快,心里也舒服。一路上,我们有说有笑,不到半个小时的脚程,我们便来到了古庙山下的西沟梁。说是山脚,但是山势已不是很低了,我们可爱的村子已尽收眼底了。西沟梁曲曲折折,那水如一条明带,东西走向,时隐时现,仰望古庙山,越发显得苍翠。我们小憩之后,又踏上了去山顶的路。此时,雨已经停了。但是天空还是缕缕浮云遮盖着,但是天色越发显得亮了些,看来雨是下不下来的了。心里便觉得轻松了好多,而前进的信心就更加的坚定了。在我们的身边不时有一些放牛的孩子或老者走过。我们自然是有说有笑,谈论的当然是古庙山那优美的传说故事。刚才还是浑身发热,可是现在进入林间后,空气显得异常的凉爽。在我们的前方有一个放牛的老者,只见他一手拿着烟袋,一手握着牛鞭,拍打着牛背,脸上洋溢着笑容,朝我们说道:“小伙子,上山儆神啦!心可要诚呀!要不然这山可是上不去的哦。&rdq
……小学生,特别是低年级的学生,对周围的世界充满着爱,对学习生活、对未来更是有美好的憧憬。同时,他们也好奇、也探究,渴望理解未知的世界。如何保持他们的这份高涨的热情,鼓励他们不断上进?
对于刚跨进校园的学生而言,他们最尊敬信任的人是教师,“这是我们老师说的,我要这样做。”“你不对!我们老师不是这样说的!” ┅┅在学生心目中,老师,您就是神、就是真理。学生这么信任您,为人师者,您的引导作用很重要啊。您谆谆教诲、您传授知识,学生知识丰富了、学生成长了。但是,他们要健康、快乐、自信的成长需要的不仅仅是知识,他们更需要求索知识的兴趣、需要前进的动力。那么——老师,在您“传道、授业、解惑”的同时,请您——别吝啬:别吝啬您的表扬、别吝啬您的微笑、别吝啬您的奖励┅┅这些,可能比传授知识更重要!
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