好久没有在博客上留下些文字啦，近期有些忙啊！先是五天的旅游，虽然带了电脑，也写了些旅游的日记，但时间太紧，身体太累，就没有传到网上，等有机会我会把我的旅游日记发到博客上的，也会有更多的精彩照片与大家分享！旅游完了，就是两天杂七杂八的事情，忙得不可开交，后来，呵呵呵，就到威海来了，来拓展，华夏拓展，领导干部培训呗，校长总有别人想不到的点子，收获就多多，等有机会也说来与大家听听！

远程培训期间，忽然就看到一间教室门外的墙上有一张手抄报，上面有这么一段话，忽然觉得好像说到了我的心里，就急忙抄了下来。今天，忽又想起，于是就赶紧从网上搜了出来，免得忘记了。与大家共享：

然而，世界上就有那么一位母亲，她从孩子懂事起就告诉他：你要坚强，坚强得足以认识自己的弱点；你要勇敢，勇敢到足以面对恐惧，并且在遭遇挫折时能够昂首而不卑躬屈膝；在胜利时能够谦逊而不趾高气扬。

    她告诉他：不要用愿望代替行动，在征服别人之前，先征服自己。

    她告诫他：真正的伟人直率真诚；真正的贤人，虚怀若谷；真正的强者，温文尔雅。

    并且她和他一起向上帝祷告：请赐予他足够的幽默感，让他尽可能庄重而不盛气凌人，让他在拥有未来的同时，永远不要忘记过去。

这位伟大的母亲就是林肯的母亲。

老师，要舍得放手

现在语文教学，我们似乎越来越着急了，着急着赶进度，着急着让学生一下子把要掌握的知识全部消化掉。于是我们的语文教学就都变成了快餐，讲究一个“快”字。

然而，对阅读教学而言，少了让学生翻来覆去地读，少了让学生摇头晃脑地读，少了让学生绞尽脑汁地读，少了让学生圈点批注地读，语文阅读教学就不会是真正的以学生为本，就不是真正地发挥学生地主体性，“下河

也说做课

现在，听其他老师的课不叫听课，叫看其他老师“做课”了。“做课”与“讲课”其实是有很大差别的。一个“讲”字，局限在一个“讲”的层面，是一维的；一个“做”字，涵义多多，就是三维的，是立体的，比讲不知要先进了多少倍。然而，做课也有问题。

看优秀教师做课，实际是看优秀教师如何处理教材，如何把教材上死的东西让他活过来，或袅袅婷婷，或生龙活虎地走进学生的生活世界，走进学生知识世界。做的好的课往往不着痕迹地就能引人入胜，把听课教师也能不知不觉吸引近去，让人不知不觉就跟着老师走进教材，走进教学者所设计的教学情境中去了！听这样的课是幸福的，因为它是如沐春风的；做这样智慧的教师的学生是幸福的，因为他听起来轻松，不必如背负石板爬泰山。

文学不同于考古学

关于诗歌教学，我们似乎有太多的话说。

诗歌教学中，很重要的一点，用句行内话，叫做：知人论世。知人论世本没有错，了解作者的身世、性格、人生经历及诗歌的写作的特殊背景，对于准确理解诗歌内涵与所表达的感情，肯定作用极大。

但问题在于，我们的知人论世，究竟是“知”还是“不知”，所论之世有多少不是主观臆测的？呵呵呵，其实，“往事越千年”，所有的事情都是后人的美丽想象！一首《雾里看花》，不过几年工夫，又有几个人知道这首歌的“借我借我一双慧眼”原是为打假所写！

作文，是写出来的

鲁迅先生是很真诚的一个人，他说过一句很真诚的话：写作是没有秘诀的，如果有秘诀的话，作家的儿子都是作家了。原话是不是这样，我记不清了，大意是如此的。

现在社会上最骗人的辅导班就是作文辅导班，不管它披了什么样的“羊皮”，“创新作文辅导”、“新概念作文辅导”、“快乐作文辅导”……都是骗人的，都如我高考前用维生素骗学生讲是安定药一样，假的，呵呵呵。

当过语文老师的都知道，写作文最没有用的就是方法；能给人支招儿的，或许本身并没有什么招儿；能给人指点作文方法的，多

山东省远程培训已于昨天正式开始，这两天的腿有些直了！因为我要不停的奔波，做些让老师们抱怨的事情：考勤！

我们的很多做法有很多的无奈，谁都知道让人监督的着做事情是让人反感的，但我们也同时习惯着没有人监管我们就要放任自己去做些不该做的事情！或者说，为了害怕少数人的不自觉，要牺牲大多数人的自由，呵呵呵，真的是没有办法。

不过，还得感谢远程培训，它给了我们很多反思的机会，给了我们把我们的反思形成文字的机会。也许我们平时真的太忙，忙得没有时间思考，没有时间写作，没有时间关注内心，现在好了，机会来了，它让你想，让你写，让你表达，让你交流。

我很认真地完成着我的作业，每一次作业都是我的思考，我认真地对待着我的作业，对待着我所写出的每一个字，我不应付，因为我要对我自己的思考负责。所以我的作业都较长，都很受欢迎，都受到专家和指导教师的肯定。

省级培训是个平台，是块让你静下来耕耘思考的土地，我们要让这土地上长出思考的花来。

现在，关于北大才子卖猪肉卖成千万富翁的新闻普天盖地。徐某只有一句话做点评：蛟龙非池中之物，不是蛟龙的，侥幸飞上了天，也还是会跌落下来的！

                泰哥的演讲

泰哥称我为“中国第一班主任”，实在是把我捧上天，泰哥讲过一句话，一个要成功，必须个人努力，贵人相助，小人监督，……还有几句我忘记了。

今晚，从网上找到泰哥的演讲稿，收录在这里，表达我对泰哥的敬意！

有一支顺口溜是这样说的：

看人生，0岁闪亮登场；10岁茁壮成长；20岁为情彷徨；30岁基本定向；40岁拼命闯荡；50岁回头观望；60岁告老还乡；70岁打打麻将；80岁晒晒太阳；90岁躺在床上，100岁挂在墙上。

（笑声）

在地球历史、人类的历史长河中，即使能活100年，也是短暂的！你想一想：100年在上下5000年中，只占50分之1；在500万年中，只占5万分之1；在50亿年中，只占5千万分之1！约5000年，是中华的文明史；约500万年，是人类的进化史；约50亿年，是地球的成长史。同学们，你说人的一生是不是很短暂呀？！

今天，高二年级毕业会考，担任流动监考员，无事可干，幸好还可以读书，于是如凤姐所言，读人文历史著作《格言》，呵呵，读到下面的文章，突然就感慨万千，今晚，就从电脑上找出，粘贴在下面，让看到我的博客朋友们同我一起读。

《梅斯菲尔德老人的最后遗产》

作者：侯拥华

        伊迪丝·梅斯菲尔德生于美国的阿勒冈州，在西雅图和新奥尔良随母亲长大。1966年为了照顾年老的母亲，她搬进了西雅图巴拉德西北46街一个两层楼的小房子，一住就是四十多年。
        2006年，一家开发商看中了这个地方，想在这块区域建一个五层的商用大厦，很快，这里的老住户开始纷纷搬走，而在这里居住了多年的84岁孤身老太太梅斯菲尔德，却拒绝搬走。老太太顽固的无可救药，无论开发商怎样劝说，她都不为所动。
       无奈，开发商只好提高搬迁的报价，想以次打动老人的心。可事与愿违，经过数次提价，直到升至100万美元，老太太仍然不改初衷。
       其实，据当地市政部门的评估，这栋建于1900年，只有90多平米，又破又旧的老房子，仅值8000美元，房子和地皮合起来，最多也不过十几万美元。而且，随着城市改造，老太太的房子不远处有辆垃圾车，每天总在不停地发出巨大的吵人的轰隆声。随着工程的进展，吊车的吊钩也天天在她家屋顶上晃悠，极不安全。而且，对于这个交通事故多发地段，周围的邻居早有怨言，现在，他们利用这个千载难逢的机会，早已乐意地纷纷搬走了。老太太在那里，于是成了真正的“孤家寡人”——不仅没有一个家人，连一个真正的邻居也没有了。
       虽然梅斯菲尔德拒绝了

有太多的人关心卓越班的高考成绩，现在，高考终于尘埃落定，我似乎该说卓越班的高考成绩了，但不知我在博客上发表文章，有没有违反省教育厅的规定，呵呵呵，我只能说，卓越班的高考，很好，没有让所有关心我的人失望！

高考之前，我的亲朋好友、我的师长、我的网友，关心我的、听过我报告的所有人都在关注着我们这个班；高考成绩一揭晓，所有的人都替我舒了一口气！所有见到我的人都向我表达着同样的祝贺！

这一切都因为我带着一个特殊的班级，昌乐二中历史上第一个六年连读的班级，我的教育生涯中第一个连续当了六年班主任的班级，一个因为媒体的宣传和我自己到处忽悠而浪得虚名的班级，现在，都可以向世人说一声，他们走完了他们的初高中六年历程，没有辜负大家的期望！全班46个人，重本率为96%，已经确定有两名同学被北大录取，（有可能是三个，我为他祈福），一个去了美国，一个去了新加坡，其他的待价而沽，呵呵，卓越班，还行，可以告诉所有关心我们的人了！

我希望孩子们记住卓越班的誓言，越走越好！我祝福他们！

昨天下午，我给前来研修的老师们讲《卓越班的故事》，讲了整整两个小时，很投入，就很感人，之后，就签名售书！一下子卖出去了接近一百本书。看来，很多老师对我们卓越班的做法很感兴趣，讲座的过程中，我看到有很多的女教师在擦眼泪！

晚上，我陪儿子做作业，我才发现，陪伴儿子是件极具挑战性的工作！可能是作业太多，儿子有些烦躁，我知道，对自己的儿子，来硬的，儿子也可能屈服，但我实在不想让儿子从小就在压力下屈服，也不想让儿子对作业有逆反心理，于是，循循善诱，鼓励啊，启发啊，全用上了！结果，效果很好，儿子不仅把作业全部完成，而且，把我给他挑出来的错误都改正了！教自己的儿子，需要更多的教育智慧啊！儿子做完作业，我奖励他半个小时的休息时间，我们父子二人前往学校操场玩，拉着儿子柔软小手，我就知道，什么是世界上最幸福的事情了！

晚上7:45，准时回家，我要给儿子讲故事！儿子自己去挑了本幼儿睡前故事，虽然，这本书小时候的儿子就已经听过了，但既然儿子选了，我就只好从命。我给儿子的条件是，我讲一个他听，然后，他就要讲一个给我听！儿子挑了《三个和尚》的故事，我讲了；儿子是个说话算话的好孩子，乖乖地给我讲故事，我挑的是《老虎学艺》，儿子读得字正腔圆，即使有个别不认识的字，好在是拼音本，儿子读得很通顺，呵呵呵，我骄傲！

读完故事，我又跟儿子聊了会儿，感觉真是幸福啊！最后，我给儿子唱我自编的摇篮曲：睡吧，我的宝贝，妈妈上班忙未归，爸爸陪你睡……这几句唱得多了，儿子都能哼唱，效果出奇地好，只一会儿儿子就睡着了！

儿子柔软的小手在我的手心里，这就是世界上最幸福的事情！学生走了，还有儿子陪我！有儿子陪我的日子，才发现，我其实欠儿子很多！

儿子，爸爸爱你！

昨天，应四川省中基教育培训中心的邀请，在人杰地灵、物华天宝的四川南充做了一节课并一场报告。

做课，我讲的是余光中的经典爱情诗《等你，在雨中》，报告我讲的是《从课堂出发，从阅读开始》。

没有想到，我讲课的讲义，孩子们是在课前刚刚拿到，预习不过几分钟，我就只能开讲了，这真是一场充满挑战的“高效课堂”的课，没有预习，没有培训，一切从零开始！呵呵！

南充十中的孩子们的表现真的是可圈可点！全新的老师，全新的课堂模式，甚至全新的上课内容，对孩子们的挑战要远远大于我啊！一开始的课前“秀一把”——课前演讲，小吴同学在仅仅思考了三分钟左右，就把我布置的以“等待”为话题的主题演讲讲得精彩异常！课堂上孩子们对诗歌的理解也很到位，虽然，习惯了在课堂上做听众的他们，一下子让他们做课堂的主人有很大的难度，但孩子还是能够“只要我把话筒放到他们嘴边，他们就能出口成章！”（我课堂上说的话）

课上完了。老师们跟我交流，有人说，徐老师，你讲得真是太好了！我说，我希望你说孩子们学得太好了！有人说，徐老师，你读诗读得太好了！我说，我希望你说，孩子们学得太好了！我说的都是真心的话，因为，我在课堂上看到了孩子们象金矿一样掩藏的潜能和他们跃跃欲试想突破自己极限的渴望！

接下来的报告中，我提到了我心目中的高效课堂的理想：什么样的课堂才是真正的高效课堂呢？第一，它一定是用最少的时间做最多的事情的课堂，即，当堂内容当堂解决，而不能是依赖“课前有预习，课上有讲授，课后有作业”的课堂，真正的高效在于把学生的学习负担降到最低，象孙维刚老师的数学课，初中三年学完了初高中六年的东西，而且课下没有一点作业；第二，真正的高效课堂，是学生在课堂上积极主动地学

特别说明：为尊重小作者，此文未经任何修改，绝对原创。

孩子们看到自己初一时的小样不禁喜笑颜开

校长讲话

我讲话，实在不行了！

学生都哭了！

今天，2010年的6月10日，高考之后的第二天，我又像往常一样，早早地赶到办公室，路过我们班级教室的时候，我竟然没有回过头去看一眼我们的教室！

我不敢看！我知道那里面空无一人！空荡荡地只有四面墙壁！孩子们都走了！只有我一个人，妻子说，我就像一支光秃秃的蒲公英，孤独地站在风中！

昨天的毕业典礼上，我不知哭了多少次！一个大男人，一个自诩为钢筋铁骨、敲一敲铮铮作响地男人，要哭吗？能哭吗？但我就是哭了！

好几次，我在心里默默地做了调整，心里想，这一次，一定能不哭，一定能把话说下去，但一拿起话筒，就不行了，一个字都难说出来！我好像从来没这么哭过！

孩子们都在哭！老师们都在哭！我知道，校长也在哭！卓越班的毕业典礼，哭声一片！我深深地鞠了三个躬！

我说，我要感谢我的孩子们，你们是那么优秀，但我有时却对你们太严厉，因为，我恨铁不成钢啊，怕一块一块的好钢毁在我的手里，希望孩子们能够理解，感谢孩子们的理解！我给大家鞠躬了！

我说，我要感谢校长！卓越班是昌乐二中历史上第一个真正意义上的六年连读的实验班，感谢校长的信任，让我陪伴这么多优秀的孩子一起走过，让我收获我从教十四年来从没有收获过的巨大的教育幸福！我给校长鞠躬了！

我说，我要感谢老师们，感谢家长朋友们！徐振升就是浑身是铁，也捻不了几颗钉！没有家长朋友送来如此优秀的孩子，没有老师们殚精竭虑地鼎力支持，卓越班不会走到今天！我给大家鞠躬了！

掌声一次次响起！我要感谢所有关心、支持、帮助卓越班的人！

接下来

从前天晚上开始，儿子就不肯在我们的床上和我们一起睡了！

开始，我不相信，试试探探的问：你真不和我们一起睡了？儿子把头点得很确定。

我却舍不得了，跟儿子讲：要不你从上二年级再开始到你自己的房间理解去睡？

儿子摇头。今晚，不知道几点，我竟然和儿子一起醒来去厕所，再问儿子：到我们屋里睡吧。儿子迷迷糊糊，但头却摇得很坚决！躺在床上，我竟然很有些伤感，竟然不能重新入眠了！我知道：儿子，长大了！

各位领导、老师、亲爱的同学们：

五月,春风浩荡；五月，春花烂漫。

在这鸟语花香的季节里,我们在这里隆重集会,举行全县纪念五四青年节91周年暨18岁成人宣誓仪式，既是缅怀先烈，庆祝我们已经取得的辉煌成绩，更是展望未来，迎接崭新的明天。

同学们，岁月如歌，青春似火。九十一年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五·四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。她不仅是一场伟大的青年运动，又是一场伟大的爱国运动，更是一场伟大的思想解放运动。她孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神，哺育了一代又一代青年前仆后继，勇立潮头。

今天，我们欣喜地看到，又有一群风华正茂的莘莘学子加入到青年人的行列中来。同学们，年龄是生命流程的印记，当生命的色彩变得特别光鲜亮丽、蕴含着特殊象征意义的时候，你们就已经获得了一个明确的信息——18岁，你们成人了，成了共和国最年轻的公民。

同学们，18岁，是你们成长的里程碑，当你们举起右手，面向国旗，发出成人的誓言时，就意味着从此你们将担负起更大的责任。我们无须害怕责任，因为这种责任是与18岁的美好年华俱来的伟大与荣耀！

就像毛主席青年时代所讲：“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。我们不做谁做？我们不干谁干？”

今天，儿子开始写日记了。

晚饭后，我给儿子一个日记本，在扉页上工工整整地，不，是尽量工工整整地写上“徐一丁的日记本，始于2010年5月6日”，在扉页的背面，写上我跟儿子协商后的五条“徐一丁同志每天必做的工作”，我给儿子写了五条：1.自己穿衣服；2.自己吃饭；3.自己做作业；4.自己读一篇文章；5.自己写一篇日记。

嘿，我儿子就开始写日记了。第一篇日记如下：“前几天我们学校开了体育节，同学们心里都很高兴，有的得了第一名，有的得了第二名。”

看看我儿子，真是出手不凡，小学一年级没毕业呢，第一篇日记就写了四句话，呵呵呵！我真怀疑，我们是不是一不小心生了个小天才！？要知道，有很多学生到了高三还不写日记呢！有的即使在老师的逼迫下写日记，也憋不出四句话来呢！我可不是危言耸听啊，呵呵呵！

写完上一篇类似于昌乐二中招生广告性质的文章后，才突然发现自己竟然有很长一段时间没有在博客上留下一些文字了！突然就有些悲哀！高考冲刺在即，我和孩子们都在紧张地准备高考，选题、做题、阅卷、讲评、谈话，周而复始，时间就被切割、粉碎，想在博客上写一段长长的感悟都是一种奢望了，呵呵！高三老师都如此啊！